主題快速入門
我想在【時間】內入門【主題】,我的程度是【程度】,學習目的是【目的】。 請給我:這個主題最核心的 5 個概念(各用一個生活例子解釋)、學習順序、每週學習計畫、推薦的免費資源類型、怎
自學、備課、考試與孩子的學習・共 10 則
我想在【時間】內入門【主題】,我的程度是【程度】,學習目的是【目的】。 請給我:這個主題最核心的 5 個概念(各用一個生活例子解釋)、學習順序、每週學習計畫、推薦的免費資源類型、怎
我要用自己的話解釋【概念】:「【我的解釋】」。 請你扮演國中生,針對我解釋不清楚的地方提問,找出我的誤解或漏洞,最後給一個更好的解釋版本。
請根據以下內容出題:【貼上講義或課文】。 出 10 題:5 題選擇題(4 個選項)、3 題是非題、2 題簡答題。附上答案與解析,難度由易到難。只根據我提供的內容出題。
我要教【對象,例如 國小五年級】【科目與單元】,一節課【分鐘數】分鐘。 請設計教案:學習目標(3 個)、引起動機活動、主要教學活動(含時間分配)、小組活動、形成性評量、作業。融入生
我的孩子【年級】在寫【科目】作業,題目是:【題目】。 請不要直接給答案,而是給我 3 個引導提問,讓我可以一步步帶孩子想出答案;再給我一個類似題讓孩子練習;最後才附上解答給家長參考
請批改我的英文作文:【貼上作文】。 用表格列出:原句、修改後、錯誤類型(文法/用字/語氣)、簡短中文說明。最後給整體評語、預估分數(以【考試類型,例如 學測、多益】的標準),以及
我要準備【考試名稱】,考試日期【日期】,每天可讀書【時數】,目前程度【程度】,弱科是【弱科】。 請排出到考試前的讀書計畫:每週主題、每天任務、複習與模考時間、彈性緩衝日。弱科時間多
請幫我摘要這篇文章:【貼上文章】。 給我:一句話主旨、3~5 個重點、作者的論點與證據、我可以提出的一個質疑、適合記在筆記的關鍵詞。不要加入原文沒有的資訊。
請幫我設計一份【主題】的學習單,對象【年級或對象】。 包含:暖身問題 2 題、閱讀或觀察任務、表格整理練習、延伸思考題 2 題、自我評量(打勾式)。版面要適合 A4 印出。
請當我的【語言】口說練習夥伴,情境是【情境,例如 在日本餐廳點餐、商務會議】,我的程度【程度】。 你先開場,每次只說 1~2 句,等我回應。我說錯時,先自然地回應,再在括號裡用中文